Деятельность

14.09. -18.09 2026. Школа полного дня: погружаемся в культуру, познаем мир и творим добро!
В нашей школе полный учебный день — это не только уроки, но и безграничные возможности для расширения кругозора, творчества и развития социальных навыков. Наши ученики с удовольствием погружаются в мир знаний и добрых дел!

Культурное наследие и творчество:

Ученики 2 «И» класса отправились в увлекательное путешествие в мир русской народной песни, познакомившись с «Голосами русского народа».
Ребята из 2 «К» прикоснулись к прекрасному народному промыслу, освоив секреты «Гжели» на мастер-классе и создав собственные уникальные дизайны тарелок.
Второклассники 2 «М» совершили настоящее «путешествие в закулисье» на масштабной выставке «Наследие. Театр. Великие», увидев театр глазами его создателей и погрузившись в мир легендарных костюмов, кукол и декораций.
Познаем мир природы и человека:

Ученики 2 «В» класса в рамках внеурочного занятия «Лекарственные растения» не только узнали о пользе природы для человека, но и сделали важный вывод о необходимости бережного отношения к ней.
А второклассники 2 «Г» на занятии «Анатомия человека» продолжили исследовать удивительное строение человеческого тела.
Добрые дела и осмысленное творчество:

Культурные и социальные практики — это то, что делает наши действия значимыми для общества и объединяет нас. Четвероклассники 4 «Б» класса провели акцию «Книга в добрые руки» (буккроссинг), совместив любовь к чтению с благородной миссией — делиться знаниями и впечатлениями. Дети приносили прочитанные книги, делали к ним рекомендации и обменивались, воспитывая бережное отношение к книге и понимание ценности того, что делиться — это важно.
Третьеклассники 3 «Ж» класса поговорили о силе добрых поступков и роли каждого из нас в помощи нуждающимся. Они составили «План добрых дел», где каждый ученик определил, как может сделать мир чуточку лучше.
Мы верим, что такие деятельностные и осмысленные практики помогают детям понять значение своих действий и увидеть, как много хорошего они могут привнести в окружающий мир.

07.09 - 11.09 2026. Школа полного дня: растим таланты и строим фундамент будущего!
В нашей школе полный учебный день — это не просто продленка, а насыщенное пространство для творчества, самопознания и дружбы. Неделя выдалась по-настоящему продуктивной и яркой для учеников разных параллелей. Делимся успехами наших ребят!

Первые шаги к выбору пути Ученики 2 «З» класса задумались о серьезном: они подготовили творческие работы на тему «Кем мне стать в будущем?». Ребята пришли к важному выводу: каждый из нас может найти свою сферу для самореализации. Главное — пробовать, искать и не бояться мечтать, выбирая профессию, которая будет приносить радость.

Деревья талантов и секреты успеха Параллель 3-х классов нового корпуса погрузилась в программу саморазвития. Ребята раскрыли «секрет успеха», обсудили, как правильно планировать свою деятельность, чтобы достичь вершин, и нарисовали свои «деревья талантов», раскрасив плоды — свои самые важные и полезные качества. А еще через игру разобрали сложные жизненные ситуации, став на шаг ближе к пониманию самих себя.

Фундамент большого будущего О том, что самореализация — это процесс, который идет прямо сейчас, говорили в 4 «Б» классе. Ребята создали общее «Дерево умений», где каждый приклеил стикер со своим уникальным навыком: кто-то умеет быстро бегать, кто-то мастерски дружить, а кто-то знает всё о космосе. Как отметили сами школьники: «Каждый успех сегодня — это кирпичик в фундамент вашего большого будущего».

Активный отдых и наблюдения Конечно, в школе полного дня не забывают и об отдыхе! 4 «Г» класс устроил настоящий турнир по сбору пазлов — отличная тренировка внимательности и командного духа. А 2 «Б» класс отправился на необычную прогулку-наблюдение, где каждый искал предмет на улице, который похож на него самого по характеру.

Каждый день в нашей школе — это возможность стать лучше, узнать себя и отлично провести время с друзьями. Желаем ребятам успехов в их творческих начинаниях и новых открытий!